Лента новостей
Программа ТВ «Кварц» с 11 по 17 мая
10 мая 2026 / Спорт
В Подольске состоялся спортивный фестиваль «Сила Победы»
В День Победы участница войны Мария Рохлина и Глава Подольска возложили цветы
Трудовой подвиг подольчан в годы Великой Отечественной войны почтили в канун 9 Мая
В Концертном зале администрации Подольска состоялось торжественное собрание
Благотворительный фонд «Наследие» в преддверии Дня Победы поздравляет ветеранов Подольска
8 мая 2026 / Образование
В Подольске прошёл поэтический конкурс среди учителей
7 мая 2026 / Образование
В канун Дня Победы 209 школьников произнесли слова клятвы Юнармии
Глава округа открыл обновлённый мемориальный комплекс, посвящённый Подольским курсантам
В Подольске состоялся патриотический фестиваль «Помню. Горжусь. Помогаю»
Все новости
14 августа 2017 3782

Учителям поднимут зарплаты на 5%

Повышение зарплат с 1 сентября ожидает врачей, социальных работников и учителей, сообщает РИАМО со ссылкой на губернатора Московской области Андрея Воробьёва.

Губернатор Подмосковья встретился с директорами девяти новых школ, готовых принять учеников 1 сентября в Ленинском и Одинцовском районах, Чехове, Подольске и Люберцах.

Глава региона обсудил с руководителями учреждений вопросы подготовки школ к новому учебному году. Также к обсуждению присоединились первый заместитель председателя областного правительства Ольга Забралов и министр образования МО Марина Захарова.

«С 1 сентября зарплата учителей будет увеличена на 5%. Примерно такое же повышение ждет врачей и социальных работников. Самое высокое увеличение планируется для тех, кто получал небольшие зарплаты: младшие воспитатели и нянечки в детских садах - их зарплата вырастет на 70%», - цитирует РИАМО слова Воробьева.

В материале уточняется, что в среднем с 1 сентября учителя будут получать по 51 000 рублей, педагоги в детсадах и педагогические работники с детьми-сиротами - более 50 000 рублей, педагоги допобразования - более 54 тысяч рублей.

 
Система Orphus
Обнаружили ошибку? Сообщите нам: выделите ее и нажмите Ctrl+Enter